بررسی میزان آمادگی مراکزدرمانی تابعه دانشگاه علوم پزشکی مازندران درمدیریت بحران ناشی ازحوادث غیرمترقبه سال89

thesis
abstract

چکیده: مدیریت بحران از موضوعات مهم علوم مدیریتی به شمار می رود. ولی علی رغم اهمیت آن، خصوصا دردنیای پر مخاطره کنونی، به سبب ماهیت پنهانی و غافلگیرکننده بحران ها و درگیر شدن مدیران در حل مشکلات روزمره، مورد غفلت اکثر مدیران و برنامه ریزان قرار می گیرد. آمادگی درمقابل حوادث غیرمترقبه وبلایا یکی ازمسوولیت های اساسی بیمارستان ها بخصوص مراکز آموزشی و درمانی می باشد و این در حالی است که تحقیقات نشان داده است، این مراکز اغلب آمادگی کافی برای مقابله با مشکلات طبیعی و ذاتی حوادث غیر مترقبه را ندارند. پژوهش حاضر در راستای سیاست های مصوب کشوری مبنی بر ضرورت توجه جدی به موضوع مدیریت بحران، با هدف بررسی میزان آمادگی مراکز آموزشی و درمانی دانشگاه علوم پزشکی مازندران و بابل جهت ارائه خدمات مورد نیاز مصدومین و مجروحین در تطبیق با استاندارد های مدیریت بحران در حوادث غیر مترقبه، انجام شده است. پژوهش حاضر به بررسی میزان آمادگی مراکز آموزشی و درمانی دانشگاه علوم پزشکی مازندران در 12 حیطه پژوهشی از نظر تطبیق با استاندارد های مدیریت بحران و مقایسه این استاندارد ها ما بین 9(نه) مرکز آموزشی درمانی (عمومی و تخصصی) در سال 1389 انجام گرفته است، برای انجام این پژوهش توصیفی، مقطعی و با نگرشی تطبیقی از پرسشنامه مشاهده ای مشتمل بر دو بخش مشخصات و سئوالات مربوط به بررسی میزان آمادگی مراکز در 12حیطه پژوهشی استفاده شده است. تجزیه و تحلیل داده ها در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی صورت گرفت . مدل مورد استفاده دراین تحقیق که به بررسی مدیریت بحران می پردازد مدل مدیریت بحران تیری و میتراف نام دارد این مدل با شناسایی یا ردگیری علائم بحران شروع می شود وسپس با فرایند یادگیری از مرحله بهبود به پایان می پذیرد و سپس نتایج یادگیری به مرحله اول برمیگردد و این چرخه همینطور ادامه می یابد. بر اساس نتایج این پژوهش و با توجه به مدل مدیریت بحران تیری- میتراف مراکز آموزش و درمانی آیت الله روحانی، کودکان امیرکلا و فاطمه زهراء (س) از آمادگی مطلوبی در مراحل قبل و بعد از بحران جهت مقابله با حوادث غیر مترقبه برخوردار می باشند که تخصصی بودن و به روز بودن در این مراکز آموزش درمانی را می توان فاکتور مناسبی جهت آمادگی بیشتر در این مراکز در نظر گرفت. واژه های کلیدی : آمادگی، مراکز درمانی، مدیریت استراتژیک، بحران، حوادث غیر مترقبه

similar resources

آمادگی مقابله با حوادث غیرمترقبه در بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی جهرم (1389)

  زمینه: شهرستان جهرم جزء مناطق حادثه­خیز کشور محسوب می­شود. لذا بیمارستان­های این شهر باید از آمادگی لازم در برابر بحران برخودار باشند.   هدف: مطالعه به منظورتعیین میزان آمادگی مقابله با حوادث غیرمترقبه در بیمارستان­های دانشگاه علوم پزشکی جهرم انجام شد.   مواد و روش­ها: این مطالعه توصیفی در سال 1389 بر روی بیمارستان­های عمومی- آموزشی دانشگاه علوم پزشکی جهرم انجام شد . جهت جمع­آوری اطلاعات از ب...

full text

بررسی میزان آمادگی مقابله با حوادث غیر‌مترقبه در بیمارستان‌های تابعه دانشگاه‌های علوم پزشکی

  Background: Every day our world is affected by natural and man made event that can be develop to crisis and cause for little and crucial revolution in human life. Geographical situation, width and different calamity are causes that vulnerable our country as tenth country in the world. Tehran city sustain many disaster from found to now. In fact, health and medical department are active parts ...

full text

بررسی میزان آمادگی مقابله با حوادث غیر مترقبه در بیمارستان های تابعه دانشگاه های علوم پزشکی

مقدمه : دن ی ا ی ما هر روز تحت تأث ی ر حوادث طبیعی و غیرطبیعی است که عموماً به بحران تبد ی ل شده ، به نقطه عطفی جهت ایجاد تغییرات کوچک و بزرگ در زندگی بشر تبدیل می گردند. کشور ما به علت وسعت، موقعیت جغرافیایی و تنوع اقلیمی جزء یکی از ده کشور بلاخیز جهان محسوب می گردد. شهر تهران نیز از بدو ت أ سیس تاکنون ، حوادث غیرمترقبه زیادی را پشت سر گذاشته است. اصولاً بخش بهداشت و درمان یک قسمت فعال در مدیریت...

full text

بررسی میزان توسعه یافتگی بیمارستان های آموزشی استان مازندران در مواجهه با بحران ناشی از حوادث غیرمترقبه

Background and purpose: Hospitals are needed to have enough readiness for apt reaction toward unexpected disasters, therefore, it is important to identify developed healthcare centers in different regions. This study aimed to investigate the developmental levels of educational hospitals for facing unexpected disasters in Mazandaran Province, Iran. Materials and methods: In a cross-sectional ...

full text

سنجش میزان آمادگی یادگیری الکترونیکی در دانشگاه علوم پزشکی البرز

زمینه و هدف: در محیط متلاطم و پویای کنونی، سازمان‌ها مزیت رقابتی خود را در کسب اطلاعات نوین و دانش تخصصی می‌دانند و همگامی با تغییر و تحولات محیطی از اهمیت بسیار زیادی برخوردار است. یکی از مهم‌ترین مباحث سازمانی در این محیط پویا در چارچوب اهمیت دانش سازمانی، یادگیری است. درواقع سازمان یادگیرنده همزمان با تغییرات محیطی خود را با آن تطبیق و بهره‌وری خود را افزایش می‌دهد. یکی از ابزارهایی که باعث ...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


document type: thesis

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور استان مازندران - دانشکده مدیریت

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023